„Neretva su Neretvani koji je žive i prenose s generacije na generaciju…“
(E. Bijač)
Tijekom školske godine 2025./2026. u OŠ Stjepana Radića proveden je projekt Slobodno vrijeme u bojama neretvanske baštine uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
Ovim projektom se je željelo kod mladih osvijestiti važnost kvalitetnog provođenja slobodnog vremena, te ponuditi moguće oblike istih. Na taj način slobodno vrijeme učenici koriste za stvaralačke aktivnosti koje ih potiču na učenje kroz igru i istraživanje. Umjesto da posežu za nepoželjnim oblicima ponašanja, učenici su se okupljali, raspravljali i surađivali, razvijajući pritom socijalne i komunikacijske vještine. U sklopu projekta planirane su aktivnosti izrade tradicijskih nakita i frizura, izrada bojanke te edukacija za učitelje.
Voditeljica Udruge Otac Ante Gabrić, Paula Miličević djecu je poučila kako raditi tradicijski nakit od hrastovih šišaka, nakon što su ih prikupili u šetnji prirodom s roditeljima. Naučeno su učenici prezentirali i gostujućim učiteljima u sklopu Erasmus projekta ARTISTIC JOURNEY TO GREEN FUTURE i pokazali kako se umjetničke aktivnosti mogu povezati s ekološkim temama i nastavnim procesom.
Uz podršku nastavnika Ante Leke učenici Gabriela Marušić, Petra Obšivač, Luka Matić i Katja Rodin izradili su likovne radove na temu bojanke Boje neretvanske baštine. Učenice Hana Rodin i Maja Mijić su uz podršku pedagoginje Nikoline Vugdelije priredile tekst za bojanku koji je lektorirala nastavnica Ines Vukoja i na engleski jezik prevela nastavnica Kata Jelačić. Bojanka je sada prekrasni suvenir našeg neretvanskog kraja koji je prezentiran na Županijskom stručnom vijeću Dubrovačko-neretvanske županije za građanski odgoj i srodne međupredmetne teme.
U sklopu Županijskog stručnog vijeća Dubrovačko-neretvanske županije za građanski odgoj i srodne međupredmetne teme održano je predavanje za učitelje na temu “Slobodno vrijeme i mentalno zdravlje djece i mladih”, prof. prim. dr. sc. Katarine Dodig – Ćurković, dr. med. Doktorica je upozorila kako su mladi sve više konzumenti gotovih sadržaja iz industrije zabave.
Takav stil organizacije slobodnog vremena uzrokuje brojne negativne navike poput modernih ovisnosti ili ovisnosti i neprihvatljivih i rizičnih ponašanja. Obitelj se sve manje uključuje u organizaciju ali i nadzor kako djeca uopće provode slobodno vrijeme. Gubi se struktura slobodnoga vremena. Umjesto da se nastoji za cilj imati dijete koje se kroz slobodno vrijeme nastoji opustiti, socijalizirati, raditi na nekim aktivnostima koje ih raduju, često slobodno vrijeme postaje vrijeme za brojna rizična a za dijete često nepoželjna ponašanja.
Očuvanje kulturne baštine svoga kraja je jedan od najljepših načina provođenja slobodnog vremena. Djeca na taj način uče o svojoj prošlosti, njeguju ljubav prema zavičaju, kulturni identitet i čuvaju tradiciju od zaborava za buduće naraštaje.
Nikolina Vugdelija, prof.
