Piše Ivana Čarapina, prof. i dipl. bibl.
Osnovna škola Stjepana Radića Metković ostvarila je izniman uspjeh na natječaju Instituta za hrvatski jezik, podružnice u Metkoviću, za sudjelovanje na kulturnoj manifestaciji „Rijekom neretvanskih riječi” 2026. Svi nagrađeni videouradci u osnovnoškolskim kategorijama, od 1. do 4. razreda i od 5. do 8. razreda, nastali su u okrilju školskoga Studija LANCANA te su osvojili sva prva, druga i treća mjesta u objema osnovnoškolskim kategorijama.
Riječ je o velikoj i uvjerljivoj pobjedi učenika naše škole, njihovih mentorica Ane Ćužić i Ivane Čarapine te školskoga projekta Studio LANCANA, koji je još jednom pokazao koliko je važno učenicima omogućiti prostor u kojem mogu stvarati, govoriti, snimati, istraživati i svojim glasom predstaviti ono što im je blisko, važno i vrijedno.
Studio LANCANA nastao je iz želje da učenici Osnovne škole Stjepana Radića ne budu samo pasivni promatrači i korisnici medijskih sadržaja, nego njihovi aktivni stvaratelji. Naziv „lancana” preuzet je iz neretvanskoga zavičajnog govora, a označava konop kojim se vuče lađa. Upravo je ta simbolika utkala smisao cijeloga projekta: Studio LANCANA povezuje različite glasove, ideje, interese i generacije te, poput lancane, vuče školu naprijed, spajajući tradiciju i suvremenost, lokalno i globalno, školu i zajednicu.
Projekt Studio LANCANA financijski je podržalo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih u školskoj godini 2025./2026. u iznosu od 2.350,00 eura, čime je školi omogućeno stvaranje poticajnoga medijskog prostora za razvoj učeničke kreativnosti, digitalnih vještina i javnoga nastupa.
Kroz rad Studija LANCANA učenici razvijaju digitalne, komunikacijske, medijske i kreativne kompetencije. Uče kako osmisliti temu, istražiti sadržaj, napisati pitanja i scenarij, nastupiti pred kamerom, snimiti kadar, montirati materijal i javno predstaviti svoj rad. Još je važnije što pritom razvijaju samopouzdanje, timski duh, odgovornost, ljubav prema jeziku i osjećaj pripadnosti zavičaju.
Natječaj „Rijekom neretvanskih riječi” usmjeren je na poticanje stvaralaštva i izvedbe na mjesnome štokavskom govoru u formi pjesama i videouradaka. Učenici su kroz videouratke trebali pokazati kreativnost, jezičnu osjetljivost, glumački potencijal te osobni doživljaj života u Dolini Neretve, njezinih ljudi, običaja, krajolika i kulture. Upravo su se u toj povezanosti zavičajnoga govora, medijske pismenosti i učeničke kreativnosti osobito istaknuli radovi nastali u Studiju LANCANA.
U kategoriji videouradaka za učenike osnovnih škola od 1. do 4. razreda sva tri mjesta osvojili su učenici Osnovne škole Stjepana Radića Metković pod mentorstvom učiteljice Ane Ćužić.
Prvo mjesto osvojio je Luka Jurić s videouratkom „Jezični detektivi”. Klikni OVDJE.
Drugo mjesto osvojila je Elena Arnaut s videouratkom „Igra naših predaka”. Klikni OVDJE.
Treće mjesto osvojila je Sara Krstičević s videouratkom „Sara – glas koji raste”. Klikni OVDJE.
Jednako velik uspjeh ostvaren je i u kategoriji videouradaka za učenike osnovnih škola od 5. do 8. razreda, u kojoj su sva tri mjesta osvojili učenici Osnovne škole Stjepana Radića Metković pod mentorstvom knjižničarke Ivane Čarapine, voditeljice Studija LANCANA.
Prvo mjesto osvojio je Petar Senta s videouratkom „U brice je uvik živo”. Klikni OVDJE.
Drugo mjesto osvojio je Andrija Petrov s videouratkom „Dida Jozo ima rič”. Klikni OVDJE.
Treće mjesto osvojila je Karmela Barbir s videouratkom „Kad se Zora u bilo obukla”. Klikni OVDJE.
Ovaj uspjeh ima posebnu vrijednost jer pokazuje kako školski projekt može prerasti okvire jedne izvannastavne aktivnosti i postati mjesto susreta različitih učeničkih interesa: jezika, čitanja, glume, istraživanja, snimanja, montaže, zavičajne baštine i javnoga nastupa. Studio LANCANA okupio je učenike koji su promišljali o svome govoru, razgovarali sa starijima, istraživali neretvanske riječi, običaje i priče te ih pretočili u kratke filmske forme. Time su pokazali da se zavičajni govor ne čuva samo zapisivanjem, nego i živom riječju, slikom, glasom, pokretom i suvremenim medijskim izrazom.
Pobjeda učenika naše škole na natječaju neretvanskih škola potvrđuje koliko je važno da škola učenicima ponudi stvaralački prostor u kojem mogu povezati nastavu, izvannastavne aktivnosti i život zajednice. Kada učenici imaju priliku raditi u poticajnom okruženju, uz opremu, podršku mentora i jasnu svrhu, njihov rad postaje vidljiv, vrijedan i prepoznat izvan školskih zidova.
Posebno nas raduje što su ovi videouradci nastali upravo kao plod Studija LANCANA, projekta koji učenicima daje glas i potiče ih da govore o svome zavičaju, jeziku, običajima i identitetu na način koji je njima blizak i suvremen. U vremenu u kojem djeca svakodnevno konzumiraju brojne digitalne sadržaje, Studio LANCANA uči ih kako biti odgovorni, kreativni i kritički stvaratelji medijskih poruka.
Čestitamo nagrađenim učenicima Luki Juriću, Eleni Arnaut, Sari Krstičević, Petru Senti, Andriji Petrovu i Karmeli Barbir, kao i njihovim mentoricama Ani Ćužić i Ivani Čarapini. Njihov uspjeh potvrđuje da zavičajni govor ima budućnost kada ga djeca prihvate kao svoj, kada ga istražuju, izgovaraju, snimaju i s ponosom predstavljaju drugima.
Studio LANCANA nastavlja biti školska lancana – poveznica između prošlosti i budućnosti, između riječi naših predaka i glasa novih generacija. Ovaj uspjeh pokazuje da u našoj školi postoji prostor u kojem učenička riječ može postati priča, priča može postati film, a film može postati trajni trag ljubavi prema jeziku, zavičaju i zajednici.