Učenici naše škole su uspješno prošli prvi krug natječaja Mala akademija  financija  -  Učim i štedim-znam da vrijedim. Izabrani su među 20 škola (od 80-tak prijavljenih) koje će sudjelovati u drugom krugu natječaja, odnosno 10 škola u svojoj kategoriji (5. i 6. razred). U tim, koji  su nazvali Radićevci, uključeni su učenici 5.a razreda sa svojom mentoricom Nikolinom Vugdelijom.

Tim povodom je u petak, 12. travnja 2019. godine, našu školu je posjetila docentica  Ekonomskog fakulteta u Zagrebu Andrea Lučić. Ovo je druga etapa projekta u kojem se učenike poučava o važnosti štednje kako danas tako i u budućem životu. Docentica je učenike nakon napornog radnog dana počastila voćem i muffinima te su potom nastavili s edukacijom.

Docentica Lučić je poučila učenike što je to novac te kako je život izgledao bez novca. U povijesti su ljudi trampili-izmjenjivali jednu robu za drugu umjesto plaćanja. No, učenici su vrlo brzo shvatilo kako to nije bilo tako jednostavno kao što je uz pomoć novca.

Potom je docentica predočila što rade banke te kako ljudi upadaju u financijske probleme ukoliko zamijene potrebe za želje. Navela je primjer osobe koja odlazeći svakodnevno na kavu u kafić u 5 godina potroši 18 000 kuna.

Učenici su naučili i kako raditi proračun (plan primitaka i izdataka), te su za vježbu pokušali napraviti osobni proračun temeljen na njihovim prihodima (džeparac i sl.) i željama. Docentica Lučić je bila ugodno iznenađena učeničkim interesom za financijsku pismenost, te su svi nazočni dobili diplomu kao nagradu.

Sada slijedi treći krug nagradnog natječaja koji traje do 15. svibnja 2019. U tom razdoblju prijavljeni timovi koji su nazočili edukaciji o financijskoj pismenosti trebaju poslati svoj rad na zadanu temu nagradnog natječaja. Tri najbolja tima u svakoj kategoriji putuju u Zagreb. Najbolji tim po kategoriji dobiva nagradu u vrijednosti od 15.000 kuna za školu te tablet uređaje za svakog učenika koji je sudjelovao u pobjedničkom timu.

Naši učenici vrijedno rade rad i nadaju se uspjehu. Želimo im sreću.

Piše pedagoginja Nikolina Vugdelija, prof.