Opća Skupština UN-a krajem 2018. godine proglasila je 24. siječnja Međunarodnim danom obrazovanja kako bi naglasila presudnu ulogu kvalitetnog i dostupnog obrazovanja u ostvarivanju svih Ciljeva održivog razvoja.

Rezolucija tako navodi da: „obrazovanje igra ključnu ulogu u izgradnji održivog i otpornog društva i doprinosi postizanju svih ostalih Ciljeva održivog razvoja; povećava produktivnost pojedinaca i jača potencijal za ekonomski rast, razvija vještine potrebne za dostojanstven rad, razvija profesionalne vještine potrebne za održivi razvoj, uključujući u područjima vodoprivrede i sanitacije, zelene energije i očuvanja prirodnih resursa; pomaže iskorijeniti siromaštvo i glad, doprinosi poboljšanju zdravlja, promiče rodnu ravnopravnost i može doprinijeti smanjenju nejednakosti, promociji mira, vladavine prava i poštivanja ljudskih prava“*.

U skladu s tim Rezolucija ističe važnost osiguravanja inkluzivnog i pravednog kvalitetnog obrazovanje na svim razinama – predškolskoj, osnovnoškolskoj, u srednjem i visokom obrazovanju, uključujući i strukovno obrazovanje,  kako bi svi ljudi mogli aktivno doprinositi održivom razvoju.

Stoga su učenici osmih razreda, zajedno sa svojim razrednicama Mirelom, Manuelom, Ivanom, Katom, Tatjanom i nastavnicom Hrvatskog jezika Marijanom te pedagoginjom Nikolinom u sklopu eTwinning projekta Srednjokaz i projekta Udruge "Prijatelj" "Upoznajmo se(be) bolje!"odlučili prigodnim panoom obilježiti taj dan. No, kako je nastava online, tako je i pano virtualan. 

Tijekom rada na projektu nastoji se potaknuti učenike na promišljanje o njihovom profesionalnom putu. U okviru projektnih aktivnosti učenici su se predstavili ostalim sudionicima projekta, ali i promišljali o svojim interesima vezano za srednjoškolsko obrazovanje.  Potom su intervjuirali bliske osobe upoznavajući se na taj način s brojnim zanimanjima ali i obrazovnim programima koji k njima vode. Svoja saznanja podijelili su na prigodnom panou u Padletu.

Klikom na fotografiju ispod možete vidjeti koliko su naši učenici bili vrijedni i kreativni jer su dospjeli i do brojnih medijski poznatih osoba.

Piše pedagoginja Nikolina Vugdelija, prof.